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開啟香港教育新篇章

張慶波
2021年09月03日05:38 | 來源:人民網-人民日報
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  時代精神耀香江。9月2日,香港中學開設的“公民與社會發展科”課程走上課堂,令人眼前一亮。開設“公民與社會發展科”課程,是對原通識教育科的替代,目的是推動香港教育去疴除弊、與時俱進,培養香港學生成為具備國家觀念和國際視野的時代新人。如今,這一課程在學校落地,香港教育呈現新風、開啟新篇章,正是香港由亂及治的生動表現。

  教育是國之大計,關系民族未來、國家發展、香港前途。香港教育亂象存在已久,社會各界對推動香港教育革故鼎新早有共識。尤其是備受詬病的原通識教育科,教材混亂、主題凌亂、施教散亂,多次爆出授課教師將課程政治化的事件,甚至出現了歪曲鴉片戰爭史實、美化日本侵華戰爭的現象。改革通識教育科,設立“公民與社會發展科”,端正香港教育內容,引導學生正確認識香港、客觀認識國家、理性認識世界,關系孩子們健康成長,關系香港長期繁榮穩定,必要且緊要。

  培養什么人,是教育的首要問題!肮衽c社會發展科”立足現實、著眼未來,初衷就是為了奠基香港學生更美好的前程。該課程包含“‘一國兩制’下的香港”“改革開放以來的國家”和“互聯相依的當代世界”3個主題,涵蓋國情教育、憲法和基本法教育、國家安全教育等內容,有利于推動學生了解國家發展成就、關心“一國兩制”香港實踐、加強國民身份認同,有利于幫助學生構建起完整準確的認知體系、科學理性的思維模式、崇高遠大的理想信念,有利于引導學生學會慎思明辨,不斷增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,樹立為祖國為民族為香港奮斗奉獻的堅定理想。

  辦好教育事業,政府、學校、家庭、社會都有責任!肮衽c社會發展科”剛剛開設,要實現良性可持續發展,需要社會各界共同努力。為了這一新課程順利開展,香港特區政府教育局廣泛開展咨詢,提供全方位支持。舉辦教師培訓班,制定課程及評估指引,建立學科網上資源平臺,一系列有力、及時、到位的工作舉措將確!肮衽c社會發展科”落地見效。下一步,協同教育局行動,只要學校積極跟進完善,教師主動調整準備,學生熱情參與學習,社會各方同心建設,“公民與社會發展科”就一定能辦好,進而帶動香港教育其他課程內容更新迭代,形成新優勢、實現新發展。

  一年多來,中央依法履行對港全面管治權,頒布實施香港國安法,完善香港特區選舉制度,一舉扭轉香港亂局,實現了重大轉折。維護香港特區社會大局穩定,保持香港長期繁榮穩定,香港教育擔負重要責任,發揮重要作用,必將大有作為。從“公民與社會發展科”出發,著眼香港學生的美好明天,在引導學生們堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養、增長知識見識、培養奮斗精神、增強綜合素質上下功夫,必能讓他們相信國家、相信香港、相信自己,把握住國家和香港的發展機遇,成為愛國愛港的社會棟梁。


  《 人民日報 》( 2021年09月03日 10 版)
(責編:牛鏞、袁勃)

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